Ketvirta diena prasidėjo projektinių veiklų pristatymu. Kiekvienas kursų dalyvis paruošė kalbą, kurioje turėjo atskleisti savo oratorinius ir aktorinius gebėjimus. Po kiekvieno pasisakiusiojo, klausytojai analizavo ir vertino jo verbalinę ir neverbalinę kalbą bei pateikė pasiūlymus, kaip tobulinti viešosios kalbos įgūdžius.
Po pertraukos projekto dalyviai kūrė mandalas, kuriose atsispindėjo jų gyvenimo vizijos, tikslai, norai ir svajonės.
Kursų lektorė Kelsie įvertino kievieną dalyvį, aptarė jo stipriąsias ir tobulintinas sritis bei palinkėjo įgyvendinti įgytas kompetencijas.
Atnaujinta: 2024-02-11
Pamokų laikas
